#الاحتجاجات_التعليمية

  • الأخبار الرئيسية

    الفرق النيابية تحتج على طريقة دراسة مقترحات القوانين في البرلمان

    نجوى القاسمي انتقدت الفرق النيابية طريقة التعامل مع مقترحات القوانين في البرلمان، معتبرة أن الأداء التشريعي يغيب عنه التوازن والفعالية. ففي بداية الجلسة الشفوية ليوم الاثنين 16 يونيو، احتجّ الفريق الحركِي على استمرار برمجة الاجتماعات في يوم واحد فقط  وهو يوم الاثنين  دون أن يتم إتاحة الوقت الكافي لمناقشة مشاريع القوانين وتفحيص نصوصها بما تستحق.وتساءل   الفريق: كيف يتسنى معالجة 21 مقترح قانون في يوم واحد؟ هذا غير منطقي إطلاقا ويفرغ العمل التشريعي من محتواه. من جانبه، انتقد النائب عبد الله بوانو طريقة عرض مقترحات القوانين للتصويت في جلسات جماعية دون دراسة عميقة مشددا على أن هذا التمرير الجماعي يضر بدور…

  • الأخبار الرئيسية

    بعد انتهاء موسم دراسي مليء بالتحديات.. ثلاث قضايا تُلاحق بنموسى

    ل.شفيق/إعلام تيفي: اختتم العام الدراسي الحالي وسط مشكلات مستمرة في قطاع التعليم المغربي، أبرزها قضية أساتذة مدارس الريادة الذين لم يحصلوا بعد على تعويضاتهم، مما أثار استياء واسعًا ودفع وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، للمساءلة البرلمانية. في هذا السياق، دعا فريق التقدم والاشتراكية في مجلس النواب بنموسى إلى الإسراع بصرف المستحقات المالية الخاصة بأساتذة مشروع “مؤسسات الريادة”. وأشار النائب أحمد العبادي إلى أن العديد من الأطر التربوية المشاركين في هذا البرنامج يشتكون من تأخر غير مبرر في تسليم مستحقاتهم، ما أدى إلى حالة من الإحباط بينهم. من جهة أخرى، يواجه بنموسى انتقادات حول قضية الأساتذة الموقوفين، الذين…

  • الأخبار الرئيسية

    أوزين ينتقد تدبير الحكومة لأزمة الأساتذة ويطرح رؤية لحل الأزمات الوطنية

    وجه الأمين العام لحزب الحركة الشعبية، محمد أوزين، انتقادات حادة لإدارة الحكومة في التعامل مع أزمة الأساتذة، مؤكداً على أن وعودها السابقة تبدو الآن كوعودات فارغة بعد إطلاق النظام الأساسي الجديد الذي أدى إلى تصاعد الاحتجاجات التعليمية.

زر الذهاب إلى الأعلى